1. Home
  2. Vol 2, No 8 (2024)
  3. Rahmani

Penggunaan Aplikasi Belajar Bahasa Arab di Kalangan Anak-Anak

Author


Asti Agustina Rahmani(1Mail), Alda Rizki Padilah(2),
(1) STAI DR. KHEZ. Muttaqien, Indonesia
(2) STAI DR. KHEZ. Muttaqien, Indonesia

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 165KB]  Language: Ind
Available online: 2024-08-17  |  Published : 2024-08-17
Copyright (c) 2024 Asti Agustina Rahmani, Alda Rizki Padilah
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 117 times PDF Downloaded: 130 times

Abstract


Seiring dengan kemajuan teknologi pendidikan, aplikasi pembelajaran bahasa menjadi alat penting dalam proses belajar-mengajar. Penelitian deskriptif ini menganalisis literatur yang ada tentang penggunaan aplikasi pembelajaran bahasa Arab, dengan tujuan mengidentifikasi manfaat, tantangan, dan dampaknya terhadap peningkatan kemampuan berbahasa Arab siswa. Data dikumpulkan dari berbagai literatur, termasuk jurnal, buku, dan artikel ilmiah yang relevan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi pembelajaran bahasa Arab dapat meningkatkan motivasi belajar, menyediakan akses materi yang lebih luas, dan memungkinkan pembelajaran yang lebih fleksibel. Namun, tantangan seperti kebutuhan infrastruktur teknologi yang memadai dan keterampilan digital pengguna juga ditemukan. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan infrastruktur teknologi pendidikan dan pelatihan penggunaan aplikasi bagi pengajar dan siswa untuk memaksimalkan manfaat aplikasi pembelajaran bahasa Arab.


Keywords


aplikasi pembelajaran, bahasa Arab, studi pustaka, penelitian deskriptif.

References


Fahrurrozi, A. (2014). Pembelajaran Bahasa Arab : Problematika Dan Solusinya. 162-165.

Haq, S. (2023). Pembelajaran Bahasa Arab Di Era Digital: Problematika Dan Solusi Dalam Pengembangan Media. Jurnal Pendidikan, Sejarah, Dan Ilmu-Ilmu Sosial.

Kholiq, A. (2020). Media Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Sastra Arab - Fakultas Sastra Universitas Negri Malang, 294 - 299.

Sukardi. (2013). Metodologi Penelitian Pendidikan Kompetensi dan Praktiknya Jakarata : PT Bumi Aksara

Anwar Sanusi. (2016), Metodologi Penelitian Bisnis,Jakarta : Salemba Empat

Suharsimi Arikuntoro. (2006). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik, Jakarta

Afifudin, Et.al,. (2012). Metodeologi Penelitian Kualitatif, Pustaka Setia: Bandung

Baharun, H. (2016). Pengembangan media pembelajaran pai berbasis lingkungan melalui model assure. Cendekia: Jurnal Kependidikan Dan Kemasyarakatan, 14(2), 231246.

Dr. Muhammad Yaumi.(2018).Media dan Teknologi Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia Group

Dede Rizal Munir dan Nurlatifah (2023). Efektivitas Metode Tebak Kata Untuk Meningkatkan Penguasaan Mufrodat Dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Ilmiah Research Student (JIRS) Vol.1, No.2 November 2023


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.