1. Home
  2. Vol 3, No 10 (2025)
  3. Mardiyah

Pengaruh Penggunaan Handphone Berlebihan Terhadap Tingkat Percaya diri Pada Siswa-Siswi SMP Negeri 1 Delitua Kelas 9.6

Author


Ainul Mardiyah(1Mail), Rani Hidayah Br Kaban(2), Mhd Hanif Al Fath(3), Sabila Yassarah Lubis(4),
(1) Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah Dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,
(2) Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah Dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,
(3) Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah Dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,
(4) Program Studi Bimbingan dan Penyuluhan Islam, Fakultas Dakwah Dan Komunikasi, Universitas Islam Negeri Sumatera Utara,

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 215KB]  Language: en
Available online: 2026-01-11  |  Published : 2026-01-11
Copyright (c) 2026 Ainul Mardiyah, Rani Hidayah Br Kaban, Mhd Hanif Al Fath, Sabila Yassarah Lubis
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 17 times PDF Downloaded: 13 times

Abstract


This study aims to determine the effect of excessive cellphone use on the level of self-confidence of 9th grade students. High cellphone use among adolescents is often associated with decreased social interaction, increased anxiety, and reduced self-confidence. The study used a quantitative approach with a two-variable questionnaire instrument, namely the intensity of cellphone use and the level of self-confidence. The results of the study showed that excessive cellphone use has a negative relationship with students' level of self-confidence. The higher the intensity of cellphone use, the lower the students' self-confidence.

Keywords


Handphone, Self Confidence, Teenager, Excessive use

References


Fatima, Siti dan Mufti, F. (2014). Pengembangan Media Pembelajaran IPA-Fisika Smartphone Berbasis Android sebagai Penguat Karakter Sains Siswa. Dalam Jurnal Kurnia,

Nuryanto, Heri.(2012). Sejarah Perkembangan Teknologi Informasidan Komunikasi. Jakarta Timur:PT Balai Pustaka.

Saputra R. B. (2019), Hubungan Antara Pengguna Gadget Dan Game Online Dengan Karakter Sosial. Skripsi Universitas Muhammadiyah Magelang, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2019

Uswatun. (2016). Dampak Positif dan Negative Hp Bagi Pelajar.

Vitrianingsih, Sitti, K., dan Inayati, C., (2018). Hubungan Peran Orang Tua Dan Durasi Penggunaan Gadget Dengan Perkembangan Anak Pra Sekolah Di Tk Gugus Ix Kecamatan Depok Sleman Yogyakarta. Jurnal Fomil (Forum Ilmiah) Kesmas Respati, Vol 3,No 2, 2018.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.