Author
Reza Fitriani(1
), Nur Hasnah(2),
(1) Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia,
(2) Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi, Indonesia,
Corresponding Author
| Article Analytic |
Available online: 2025-02-06 | Published : 2025-02-06
Copyright (c) 2025 Reza Fitriani, Nur Hasnah
Article can trace at:
Article Metrics
Abstract Views: 79 times
PDF Downloaded: 34 times
Abstract
The Qur'an as the holy book of Muslims will be used as a guide for human life. Reading the Qur'an should not be just reading, but there are rules that will be needed in reading the Qur'an. Reading the Qur'an has the value of worship in the sight of ALLAH. As Muslims we must love the Qur'an by reading and studying it. SMK Plus Perbankan Bougenville is one of the schools that will implement reading the Qur'an routinely and targeting to complete it every month. This one day one juz program was formed to accommodate and facilitate and make it easier for Muslims to get used to reading the Qur'an one day one juz, and to create students who will love the Qur'an. This study aims to determine the uniqueness of the implementation of the one day one juz program in this vocational school. Collection of observation data, interviews, and documentation. Data analysis through data reduction, presentation, drawing conclusions. This study concludes the implementation of the one day one juz program at SMK Plus Banking Bougenville, namely: reading the Qur'an one day one juz at this school is carried out together by all students of SMK Plus Banking Bougenville in the school prayer room, namely at 6:30 to 7:30, reciting the Koran in the morning is mandatory and if there are students who do not recite the Koran, they will be punished. In its implementation, it can be said that it has gone completely well, and has reached a 75% success rate for this program.
Keywords
References
Abdul Teragung Abdur Rauf, Al- Hafizh, Prinsip Daurah Al- Qur an Amatan Ilmu Tajwid 2011 (Jakarta Timur: Markaz Al- Quran), h. 22.
Abdurrahman dkk, 2013," Strategi Guru Agama
Dusun Dalam Tingkatkan Keahlian Membaca Al- Quran Masyarakat Dusun," JOEAI (Harian of Education and intruction, Vol. 7, Nomor. 2, Perihal. 353.
Abudi Nata, 2012, Metodologi Riset Islam (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada, edisi 19), 67.
Ahmad Annuri, 2014, Bimbingan Tahsin Tilawah Al- Qur an serta Ulasan Ilmu Tajwid (Jakarta Timur: Pustaka Al- Kautsar).
Ahmad Munir serta Sudarsono, 1994 Ilmu Tajwid serta Seni Baca Al- Qur an, (Jakarta: PT Rineke Membuat), h. 9
Ahmad Soenarto, Pelajaran Tajwid Efisien serta Komplit, (Jakarta: Bintang Jelas), h. 6
Ahmad Warson Munawwir, Angkatan laut(AL) Munawwir, 2001, Kamus Arab- Indonesia (Yogyakarta.)
Ahmad Warson Munawwir, Angkatan laut(AL) Munawwir, 2001, Kamus Arab- Indonesia (Yogyakarta,.)
Ali, Annawawi, 2005, prinsip Membaca Al- Qur an (Ilmu Tajwid), Jakarta Timur: United Islamic Cultural Center Of Indonesia
Al- Qadharawi, Yusuf, 1999, Berhubungan dengan Al- Qur an Jakarta: Dengung Insani.
Andasari, 24 Februari 2022, Nomor 98e Kota Area, ADZIKIR tata cara mengingat Bab Amma, 38
Anshori, 2014, Ulumul Qur an Kaidah- Kaidah Menguasai Sabda Tuhan (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada)
Aniawita, dkk, 2017, Pola Matematika pada Pesan Al- Falaq
serta An- Nas Harian Amatan Keimanan serta Kemasyarakatan, Vol. 1, Nomor. 2, Perihal. 124
Anshori, 2014, Ulumul Qur an Kaidah- Kaidah Menguasai Sabda Tuhan (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada).
Aquami, 2017, Hubungan Antara Keahlian Membaca Al- Qur an dengan Keahlian Menulis Graf Arab pada Mata Pelajaran AlQur an Perkataan nabi di Perguruan Ibtidaiyah Qur aniyah 8 Palembang, Daya muat 3, No 1.
As angkatan darat(AD) Humam, 2005, Metode kilat Berlatih Tajwid Efisien, (Yogyakarta: Gedung Litbang LPTQ Nasional Regu Tadarus, AMM) h. 4
Batrudin Nikmah, 2008 Daya guna Tata cara Wahdah, Takrir, serta Tahfidz kepada Mahfuz Al- Quran di Pondok Madrasah Miftahul Ulum Barisan Wonokromo Bantul", Skripsi, Fakultas Tarbiyah serta Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta,. Perihal. 85- 86.
Bhayu Subrata, Pratama Widodo, 2017, sejarah- one day one juz- membudayakan- tilawaah alquran- setiap- hari (9 Januari)
Candra Ardison S. H, 2024 Guru Agama Kategori XI Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Plus Perbankan Bougenville, Tanya jawab Individu, Lubuk Basung bertepatan pada 17 Februari.
Conni R. Semiawan, 2010, Tata cara Riset Kualitatif, (Jakarta: PT Grasindo,)
Dapertemen Agama RI, 2006, Undang undang serta Peraturan Rezim RI mengenai Pembelajaran, (Jakarta: Direktorat Jendral Pembelajaran Islam Daperteman Agama RI,)
Daud, Muhammad, 2006 Pembelajaran Agama Islam, (Jakarta: PT. Grafindo Persada).
Desi Novitasari, 2013 Daya guna Tata cara ODOA (One Day One Bagian) dalam Mengingat Al- Quran untuk Anak didik kategori V SDN Karangtengah 02 Weru Sukoharjo", Skripsi, Fakultas Tarbiyah serta Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta.
Dinda, 2024, Anak didik Kategori XI Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Plus Perbankan Bougenville, Tanya jawab Langsung, Lubuk Basung bertepatan pada 18 Februari.
Drs. Meter yamin Idroes, Meter. Pd, 2024, Kepala Sekolah Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Plus Perbankan Bougenville, Tanya jawab Langsung, Lubuk Basug bertepatan pada 20 Februari.
Enggar Cahyaningtyas, 2011 Daya guna Tata cara Scud Memory dalam Mengingat Al- Quran Untuk Santri Bermukim Graha Quran Umbulharjo Yogyakarta: Skripsi, Fakultas Tarbiyah serta Keguruan UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Perihal. 59- 60
Fadhilah, 20224, Anak didik Kategori XI Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Plus Perbankan Bougenville, Tanya jawab Anak didik, pada bertepatan pada 19 Februari.
Firnda Irlahi, 2024, Anak didik Kategori XI Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Plus Perbankan Bougenville, Tanya jawab Langsung, Lubuk Basung bertepatan pada 17 Februari.
H. Nasim Surahman, 2018, 10 Khasiat Baca Al- Qur an Tiap Hari akan Luar Lazim, 15 April (Diakses 14 Agustus 2021 jam 09. 35)
Hamidi, 2010, Tata cara Riset Kualitatif, (Apes: UUM Pres,)
Harif Berakal, 2024, Anak didik Kategori XI Sekolah Menengah Kejuruan(SMK) Plus Perbankan Bougenville, Tanya jawab Langsung, Lubuk Basung bertepatan pada 17 Februari
Haslinda Astrid, 2021, Kenapa Wajib One Day One Bab (ODOJ), 24 Juni 2015 (Diakses Pada Tnggal 12 Agustus Jam 10. 57)
Hidayati dkk, 2018, Kejadian Lanjut usia Mengingat Al- Qur an pada Badan Al- Qur an di Kec. Salimpung Kab. Tanah Latar Sumatra Barat Harian Keimanan serta Kemasyarakatan, Vol. 02, N0. 2, Perihal. 64
Inu Emas Syafile, 2004, Alquran serta Ilmu Adminitrasi, (Jakarta: Rineka Membuat,)
Ismi Dini hari mulianda SP. d, 2024, Guru, Tanya jawab Individu, Lubuk Basung bertepatan pada 16 Februari.
Iswantir, 2019, Paradigma Badan Pembelajaran Islam, (Lampung: Aura,)
Jalaluddin, 2008, Ilmu jiwa Agama Menguasai Sikap Keimanan dengan Mengaplikasikan Psinsip- Prinsip Ilmu jiwa, (Jakarta: PT Raja Grafindo Persada,)
Harian Objektif Alkalam, 2009, Vol. 11, Nomor. 24 (Juli- Desember 2017), 92.
Al- Qattan Manna, Riset Ilmu- ilmu Al- Qur an, (Surabaya: CV Rasma Putra,), h. 367
Harian Objektif Pembelajaran Spesial, 2012, Vol. 1, Nomor. 3 (September), 125.
Harian Ilmu Pembelajaran Bawah, Vol. 1, Nomor. 1 (April 2018), 32- 33.
Harian Pembelajaran serta Riset Islam. 2019 Agustus KIIIES 5. 0, tahun 2022, Daya muat 1
Mawardi Abdullah, 2011, Ulumul Qur an (Jember: STAIN JEMBER PRESS,)
MKD Uin Sunan Ampel Surabaya, Materi Didik Riset Al- Qur an, cet. 8 (Surabaya:
Mohammad Gufron, Rahmawati, 2013, Ulumul Qur?an Efisien serta Gampang (Yogyakarta: Teras)
Refbacks
- There are currently no refbacks.
