Author
Magdalena Baga(1
), Muzdalifah Mahmud(2), Farid Muhamad(3),
(1) Universitas Negeri Gorontalo,
(2) Universitas Negeri Gorontalo,
(3) Universitas Negeri Gorontalo,
Corresponding Author
| Article Analytic |
Available online: 2024-10-08 | Published : 2024-10-08
Copyright (c) 2024 Magdalena Baga, Muzdalifah Mahmud, Farid Muhamad
Article can trace at:
Article Metrics
Abstract Views: 134 times
PDF Downloaded: 42 times
Abstract
Biluhu merupakan salah satu daerah di Kabupaten Gorontalo yang berhadapan dengan Teluk Tomini. Daerah ini menjadi daya tarik wisatawan karena keindahan pantai dan laguna pesisirnya yang merupakan bagian dari kawasan wisata Biluhu Timur, serta objek wisata pantai lainnya di kawasan Teluk Tomini. Tempat wisata ini sangat menarik untuk dijadikan inspirasi bagi siswa SMA untuk menulis, karena Sekolah Menengah Atas umumnya menyelenggarakan program literasi yang melibatkan kegiatan membaca dan menulis. Pemanfaatan tempat wisata sebagai inspirasi penciptaan puisi merupakan program yang sangat bermanfaat bagi siswa SMA karena dapat menumbuhkan kreativitas menulis mereka. Tujuan dari kegiatan Pengabdian pada Masyarakat ini adalah untuk membekali siswa SMA dengan keterampilan memanfaatkan tempat wisata setempat sebagai inspirasi puisi, sehingga dapat menumbuhkan daya imajinasi dan meningkatkan keterampilan menulis dalam Bahasa Inggris. Dalam pelatihan ini, dosen dari perguruan tinggi setempat memberikan materi pembelajaran kepada siswa untuk menjelaskan sesuatu dan memanfaatkan bahasa kiasan, imaji, dan unsur-unsur puisi lainnya dalam karya mereka. Terakhir, dosen meminta siswa untuk membacakan puisi yang telah mereka buat setelah melalui proses koreksi.
Keywords
References
Anshari, A., & Daeng, K. (2022). PKM Pelatihan Cipta dan Baca Puisi Lingkungan Hidup pada Kelompok MGMP Bahasa Indonesia di Kabupaten Majene. Pengabdi, 3(2), 110117. https://doi.org/10.26858/pengabdi.v3i2.40861
Ariani, N. K., Maharini, M. T., & Ruisah, R. (2021). Penguatan Keterampilan Berbahasa Inggris Siswa SMP melalui Apresiasi Puisi di Jampang English Village Bogor. Acitya Bhakti, 1(1), 3342. https://app.dimensions.ai/details/publication/pub.1142158574%0Ahttp://openjournal.unpam.ac.id/index.php/ACB/article/download/9131/5792
Arianti, R. (2020). Pelatihan Menulis Kreatif Puisi Pada Siswa Kelas Tinggi Sd Negeri 006 Rambah Kabupaten Rokan Hulu. Jurnal Masyarakat Negeri Rokania, 1(1), 15. https://doi.org/10.56313/jmnr.v1i1.1
Arnisyah, S., Lastaria, L., & Fajeri, A. A. (2023). Pelatihan Menulis Puisi pada Siswa SMAN-1 Kuala Pembuang. To Maega : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6(1), 87. https://doi.org/10.35914/tomaega.v6i1.1346
Arono, A., Suryadi, S., Nugroho, S., Istislami, Y., & Adesi, P. (2022). Pelatihan Menulis Puisi Pesona Bengkulu dengan Metode Respons dan Analisis Berbasis Teknologi Xmind dan Whitboard.Fi. Dharma Raflesia : Jurnal Ilmiah Pengembangan Dan Penerapan IPTEKS, 20(2), 271288. https://doi.org/10.33369/dr.v20i2.21149
Baga, M., & Usu, N. R. (2023). Tracing collective memory and social change in the communities around Limboto Lake, Gorontalo. International Journal of Social Sciences, 6(1), 1118. https://doi.org/10.21744/ijss.v6n1.2005
Julianti, U., Tamariska, T., Anna, T., Astuti, R., Wijaya, I. S., Maulana, I., Gumelar, R. P., Indonesia, S. S., Sastra, F., Pamulang, U., Sastra, K., & Kreatif, I. (2023). Pelatihan Keterampilan Menulis Puisi Sebagai Upaya Meningkatkan Literasi dan Ide Kreatif Anak-anak Yayasan Pondok Seruni. Abdi Laksana: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 528538.
Marahimin, I. (1994). Menulis Secara Populer. Dunia Pustaka Jaya.
Siadi, L. A. G., Nurhayati, & Slamet, A. (2023). Peningkatan Budaya Literasi Melalui Workshop Penulisan Puisi dan Cerpen bagi Pelajar di Kota Baubau. Room of Civil Society Development, 2(6), 265231. https://doi.org/10.59110/rcsd.265
Trisusana, A., & Susanti, A. (2016). Pelatihan Menulis Kreatif dengan Menggunakan Cerita. Jurnal ABDI, 2(1), 15.
Refbacks
- There are currently no refbacks.
