1. Home
  2. Vol 4, No 6 (2026)
  3. F

Sinergitas Edukasi Remaja Anti Napza BNN Provinsi Aceh Melalui Pendidik Sebaya: Study Komunikasi Duta Anti Narkoba

Author


Fitrianti F(1Mail), Zamzami Z(2), Rizki Maulida(3), Juaris J(4),
(1) Prodi Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Al Washliyah Darussalam (UNADA) Banda Aceh,
(2) Prodi Bahasa Mandari, Institut Seni Budaya Indonesia Aceh (ISBIA),,
(3) Prodi Kesejahteraan Sosial, Fakultas Dakwah dan Komunikasi-Universitas Islam Negeri Ar Raniry,
(4) Prodi Ilmu Administrasi Negara, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Al Washli,

Mail Corresponding Author
Article Analytic

Available online: 2026-07-30  |  Published : 2026-07-30
Copyright (c) 2026 Fitrianti F, Zamzami Z
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 28 times

Abstract


Drug, psychotropic, and addictive substance (NAPZA) abuse among adolescents is a serious problem that requires effective prevention strategies tailored to adolescents characteristics. This study aims to analyze the communication model used by the Anti-Drug Ambassadors of the Aceh Provincial National Narcotics Agency (BNNP Aceh) as peer educators in disseminating information and educating adolescents about the dangers of NAPZA in Aceh. This study employed a qualitative method with a descriptive approach. Data were collected through observation, interviews with Anti-Drug Ambassadors as peer educators, adolescent recipients of the educational programs, and BNNP Aceh officials, as well as documentation. The data were analyzed using the Miles and Huberman model, which consists of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings indicate that the Anti-Drug Ambassadors of BNNP Aceh employ a persuasive communication model through a soft-approach strategy tailored to the characteristics and needs of adolescents. This strategy is implemented through communicative, engaging, firm, and interactive delivery of educational materials using ice-breaking activities, games, quizzes, videos, and both formal and informal educational activities. Education is conducted through both offline and online channels, utilizing social media platforms such as Instagram, TikTok, and YouTube, as well as conventional media. The implementation of these educational activities is supported by collaboration between BNNP Aceh and various government institutions, universities, schools, and communities as part of the P4GN strategy (Prevention and Eradication of Drug Abuse and Illicit Drug Trafficking). However, limited human resources and funding remain major challenges in expanding the reach of anti-drug education throughout Aceh.

Keywords


persuasive communication, peer educator, Anti-Drug Ambassador, anti-NAPZA education, adolescents, BNNP Aceh.

References


Anggoro, P., & Genjik, B. (2019). Faktor Penyebab Penyalahgunaan Napza Di Kalangan Remaja Instalasi Rehabilitasi Wisma Sirih. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Khatulistiwa (JPPK), 6(6), 8. https://doi.org/https://doi.org/10.26418/jppk.v6i6.20306

Aulia, D. F., Pradamitha, C. S., & Chadijah, F. (2024). Pengaruh Interaksi Teman Sebaya terhadap Karakter Individu. Jurnal Harmoni Nusa Bangsa, 2(1), 111. https://ejournal.stipram.ac.id/index.php/JHNB/index

Badwi, A., Asrina, A., & Muhammad, M. (2022). Analisis Triger Perilaku Penggunaan Napza pada Pelajar. Window of Health: Jurnal Kesehatan, 5(1), 7990. https://doi.org/https://doi.org/10.33096/woh.vi.137

BPK RI. (2012). Undang-undang Republik Indonesia No.35 Tahun 2009 tentang Narkotika. https://peraturan.bpk.go.id

Chairunnisa, M., Afriani, M., & Sitorus, M. A. (2019). Hubungan Pengetahuan, Usia dan Jenis Kelamin Terhadap Penggunaan NAPZA Pada Remaja Provinsi Sumatera Utara (Analisis Data Sekunder SRPJMN Tahun 2017). JURNAL DIVERSITA, 5(2), 8694. https://doi.org/10.31289/diversita.v5i2.2234

Dialeksis.com. (2023, June). BNN: Pecandu Narkoba di Aceh Naik capai 97 ribu. https://www.dialeksis.com/aceh/bnn-pencandu-narkoba-di-aceh-naik-capai-97-ribu-orang/

Direktorat Kesehatan Jiwa, K. K. R. (2022). Buku Saku Deteksi Dini Penyalahgunaan NAPZA. In Cerdas Hadapu Narkoba Oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia (Vol. 1).

Djaba, M., & Rachman, E. (2019). IMPLEMENTASI KEBIJAKAN PENCEGAHAN PEMBERANTASAN PENYALAHGUNAAN DAN PEREDARAN GELAP NARKOTIKA (P4GN) OLEH BADAN NARKOTIKA NASIONAL KOTA GORONTALO. Publik: Jurnal Manajemen Sumber Daya Manusia, Administrasi Dan Pelayanan Publik, 6(2), 8393. https://doi.org/10.37606/publik.v6i2.8

Fitrianti, & Juaris. (2024). Implementasi Program Genre: Strategi Duta Genre dalam Pencegahan Penyalahgunaan Napza di Kalangan Remaja di Kota Banda Aceh. Transparansi : Jurnal Ilmiah Ilmu Administrasi, 7(2), 198207. https://doi.org/10.31334/transparansi/ v7i1.4077

Handayani, R. D., & Utari, D. (2024). Drug abuse prevention strategy in youth and student community in Indonesia. Journal of Youth and Outdoor Activities, 1(1), 4454. https://doi.org/10.61511/jyoa.v1i1.2024.774

Humas Provinsi Aceh. (2020). Memprihatinkan, Seluruh pengguna Narkoba di Aceh Berusia Produktif. Humas Pemerintah Aceh. /humas.acehprov.go.id/memprihatinkan-seluruh-pengguna-narkoba-di-aceh-berusia-produktif/

JDIH ACEH. (2019). Qanun Aceh Nomor 8 Tahun 2018 Tentang Fasilitas Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika. https://jdih.acehprov.go.id/dih/detail/97790f38-f735-47a8-882c-62849d803f50

Kusumastuti, H., & Hadjam, M. N. R. (2019). Dinamika Kontrol Sosial Keluarga dan Teman Sebaya pada Remaja Berisiko Penyalahgunaan NAPZA. Gadjah Mada Journal of Psychology (GamaJoP), 3(2), 7085. https://doi.org/10.22146/gamajop.43439

Ma`ruf Dail. (2025, April 23). Penyalahgunaan Narkoba Masih Menjadi Kejahatan Terbesar di Indonesia, Simak Tuntas Artikel Berikut! https://www.melintas.id/news/345915375/penyalahgunaan-narkoba-masih-jadi-kasus-terbesar-di-indonesia-simak-tuntas-di-artikel-berikut

Muhsinin, Huzaifah, Z., & Khalilati, N. (2017). Pengaruh teman sebaya terhadap kecenderungan menggunakan napza pada remaja di Banjarmasin. Journal Caring Nursing, 1(2), 6469.

Nurfiar. (2022). Pengaruh Teman Sebaya Terhadap Perilaku Peserta Didik. Jurnal Aktualisasi Pendidikan Islam (AZKIA), 16(1), 380407. https://doi.org/10.58645/jurnalazkia.v16i1.31

Nurmala, I., Pertiwi, E. D., Muthmainnah, M., Rachmayanti, R. D., Devi, Y. P., Harris, N., Wiseman, N., & Li, C. Y. (2021). Peer?to?peer education to prevent drug use: A qualitative analysis of the perspectives of student peer educators from Surabaya, Indonesia. Health Promotion Journal of Australia, 32(S2), 206211. https://doi.org/10.1002/hpja.400

Pasaribu, Nurkhalilah. A., & Siregar, Apriadi. P. (2023). Pengaruh Teman Sebaya Dalam Perilaku Sosial Remaja Pada Siswa SMAN 21 Medan. Jurnal Ilmu Pendidikan (JIP), 1(1), 109114.

Polri Pusiknas. (2022). Narkoba, Kejahatan tertinggi Kedua di Indonesia. Pusiknas Polri. https://pusiknas.polri.go.id/detail_artikel/narkoba

Prihatin, S. (2018). Pengaruh Pelatihan Konselor Sebaya Terhadap Peningkatkan Pengetahuan Remaja Tentang HIV/AIDS, Napza Dan Seks Pranikah di Kelurahan Toboleu Kota Ternate. Jurnal Kesehatan, 11(2), 109114. https://doi.org/10.32763/juke.v11i2.117

Puslitdatin. (2024, January 17). Angka Prevelensi Penyalahgunaan Narkotika. Data.Bnn.Go.Id. https://data.bnn.go.id/dataset/angka-prevalensi-penyalahguna-narkotika

Riswanda, J., & Romadhan, M. F. (2024). Pengaruh Peer Education Penyalahgunaan NAPZA terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap pada Siswa Sekolah Menengah Atas. In Jurnal Kependidikan (Vol. 13, Number 2). https://doi.org/https://doi.org/10.58230/27454312.560

Susanto, P. (2021). Tentang Kita, Berkolaborasi: Modul Perencanaan Masa Depan dan Kesehatan Reproduksi untuk Pendidik Sebaya Remaja Usia 20-24 tahun (Direktorat Bina Ketahanan Remaja- BKKBN & TIm Subdit Pengembangan Program Bina Ketahanan Remaja, Eds.; 1st ed., Vol. 1). Direktorat Bina Ketahanan Remaja- BKKBN.

www.ppatk.go.id. (2024, December 12). Indonesia Darurat Narkoba, Perputaran Uang Capai Rp99 Triliun. PPATK.

Yulisna, G., Angela, L., & Pranata. D, P. (2024). Analisis Peer Influence dalam Pembelajaran dan Korelasinya dengan Kinerja dan Motivasi. BIOSFER: Jurnal Biologi Dan Pendidikan Biologi, 9(2), 110. https://journal.unpas.ac.id/index.php/biosfer/article/view/19155/9926


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.