Author
Adinta Alfita(1
(1) Universitas Riau,
(2) Universitas Riau,
(3) Universitas Riau,
(4) Universitas Riau,
(5) Universitas Riau,
| Article Analytic |
Available online: 2026-05-23 | Published : 2026-05-23
Copyright (c) 2026 Adinta Alfita, Emilda Pirdaus
Article can trace at:
Article Metrics
Abstract Views: 15 times
PDF Downloaded: 9 times
Abstract
Keywords
References
Azizah, L., & Prakoso, D. (2023). Efektivitas publikasi digital dalam meningkatkan minat masyarakat terhadap lembaga pendidikan. Jurnal Komunikasi Pendidikan, 7(2), 8998.
Prasetyo, R., & Indrawati, N. (2020). Outdoor learning dalam meningkatkan keterlibatan dan kreativitas siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Dasar, 11(2), 145154.
Putri, S., & Herlambang, A. (2022). Dokumentasi visual sebagai strategi promosi sekolah alternatif. Jurnal Pendidikan dan Media, 5(1), 4453.
Ramadhani, R., & Pramesti, W. (2021). Metode observasi lapangan dalam penelitian pendidikan nonformal. Jurnal Penelitian Pendidikan, 13(2), 120130.
Supriyadi, G., & Astutik, N. (2020). Analisis ruang belajar pada model sekolah alam dan implikasinya terhadap aktivitas siswa. Jurnal Pendidikan Lingkungan, 9(3), 211220.
Sari, M., & Luthfiyah, S. (2022). Strategi promosi lembaga pendidikan dalam meningkatkan minat masyarakat. Jurnal Manajemen Pendidikan, 14(1), 5566.
Wardani, A., & Suprihatin, T. (2021). Penguatan pendidikan karakter melalui pembelajaran berbasis pengalaman. Jurnal Pendidikan Karakter, 12(3), 389400.
Wulandari, F. (2023). Pengaruh kunjungan edukatif terhadap persepsi masyarakat terhadap sekolah alternatif. Jurnal Inovasi Pendidikan, 7(1), 2837.
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








