1. Home
  2. Vol 4, No 1 (2026)
  3. Lizri

Pemerolehan Bahasa Anak 2 Tahun 6 Bulan : Rerata Panjang Ujaran

Author


Kurniati Ramadhani Lizri(1Mail), Nikmah N(2), Fatmawati F(3),
(1) Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FAkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Pekanbaru,
(2) Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FAkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Pekanbaru,
(3) Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FAkultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Islam Riau, Pekanbaru,

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 367KB]  Language: en
Available online: 2026-01-17  |  Published : 2026-01-17
Copyright (c) 2026 Kurniati Ramadhani Lizri, Nikmah N, Fatmawati F
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 20 times PDF Downloaded: 4 times

Abstract


This study aims to examine language acquisition in children aged 2 years and 6 months using the Mean Length of Utterance (MLU) indicator. The approach used is qualitative with a descriptive design through a case study method on a child with the initials AAZ who lives in the Rokan Hulu region. The research data consists of child speech collected through the listening and speaking method with recording and note-taking techniques in natural communication situations. The results of data transcription and grouping show that there are 84 utterances with a total of 221 morphemes. The calculation of the RPU produces a value of 2.63. Based on the classification of RPU stages, this value places AAZ in group III which is characterized by the development of sentence structure. The research findings indicate that AAZ's language acquisition develops faster than children of the same age. However, AAZ's phonological and morphological abilities have not fully developed optimally, as indicated by the omission of initial phonemes and inaccuracies in the pronunciation of certain phonemes. This research is expected to contribute to our understanding of early childhood language development and serve as a reference for psycholinguistic studies, particularly regarding first language acquisition.

Keywords


language acquisition in children, psycholinguistics, age 2 years and 6 months

References


Anisa Putri, M., Awwalinda, N., & Fatmawati. (2025). SAJAK Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun: Perspektif Fonologi dalam Psikolinguistik. https://journal.uir.ac.id/index.php/sajak

Aritonang, D. R., Shoufi, ), Dewi, N., Muhammadiyah, U., & Selatan, T. (2022). Hubungan Psikolinguistik Terhadap Pemerolehan dan Pembelajaran Bahasa Anak. In Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra (Vol. 7, Issue 1).

Arni Natalina Br Siburian, D., Ayu Lestari, D., Fahmi, D., & desiarninatalinabrsiburian, F. (2023). SAJAK Kemampuan Reseptif Anak Terlambat Bicara Pasca Terapi: Tinjauan Psikolinguistik. 2. https://journal.uir.ac.id/index.php/sajak

Asriani Prida, Afuri Resi, Afriani Rika, & Fatmawati. (2023). Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Dini. 2(2). https://journal.uir.ac.id/index.php/sajak

Astuti, D., & Setiawan, H. (2023). Analisis Pemerolehan Bahasa Berdasarkan MLU pada Anak Usia 1 Tahun 10 Bulan dalam Aspek Sintaksis dan Fonologi. Edukatif: Jurnal Ilmu Pendidikan, 5(2), 880885. https://doi.org/10.31004/edukatif.v5i2.4815

Astuti Eny. (2022). Dampak Pemerolehan Bahasa Anak Dalam Berbicara Terhadap Peran Lingkungan.

Dina Adzkia Izzanti, Muhammad Rizky Nasution, Habib Abdul Wasik, Muhammad Ilham Juanda, & Sahkholid Nasution. (2025). Hakikat Bahasa dalam Objek Kajian Linguistik. Semantik : Jurnal Riset Ilmu Pendidikan, Bahasa Dan Budaya, 3(1), 188194. https://doi.org/10.61132/semantik.v3i1.1394

Firjianti, R., andinifitria, Nurwahyuni, & Fatmawati. (2023). SAJAK Pemerolehan Bahasa Pertama pada Anak Abnormal: Disleksia. 2(2). https://journal.uir.ac.id/index.php/sajak

Hidayat, Y., Piaud, P., Putra, S., & Ciamis, G. (2023). Teori Pemerolehan Bahasa pada Anak Usia Dini. Jurnal INTISABI, 06(02).

Nissa, K. A., Zahrah, N. A., & Putra, D. A. K. (2022). Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3-4 Tahun (Studi Kasus pada Siswa Paud Pitara Pondok Cabe Ilir Tengerang Selatan). Medan Makna: Jurnal Ilmu Kebahasaan Dan Kesastraan, 20(1), 74. https://doi.org/10.26499/mm.v20i1.4417

Nurcahyo Hermawan, & Gusti Yanti. (2024). Rerata Panjang Ujaran dan Aspek Fonologis pada Pemerolehan Bahasa Anak Usia 2 Tahun 1 Bulan.

Puspitasari, I., & Amri, T. (2022). Kredo 6 (2022) Kredo: Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra Kata Sifat dan Frase dalam Repertoar Perluasan Makna Berita Sportaiment. https://jurnal.umk.ac.id/index.php/kredo/index

Septiani, E., Saputry, D., Regina, D., & Ferdiansyah Hilal, R. (2025). Pemerolehan Bahasa Anak Usia 3 Tahun dalam Kajian Psikolinguistik dan Relevansinya terhadap Pembelajaran Bahasa Anak Usia Dini (Vol. 5, Issue 4). https://dmi-journals.org/deiktis/index

Sitepu, C., Danil, M., Dian Nova, P., Fatmawati, & Febria Rhani. (2023). SAJAK Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia pada Anak Usia 4-6 Tahun: Tinjauan Psikolinguistik. 2(2). https://journal.uir.ac.id/index.php/sajak


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.