Author
Rahma Hidayah(1
(1) UIN Mahmud Yunus Batusangkar, Jl. Jend Sudirman No. 137 Nagari Lima Kaum Batusangkar Sumatera Barat,
(2) ,
(3) ,
(4) ,
| Article Analytic |
Available online: 2025-06-24 | Published : 2025-06-24
Copyright (c) 2025 Rahma Hidayah, Rifa Amelia Rahmadani, Demina D, Yahya Alzami
Article can trace at:
Article Metrics
Abstract Views: 64 times
PDF Downloaded: 284 times
Abstract
Keywords
References
Ahsani, Eva Luthfi Fakhru. 2020. Analisis Bahan Ajar Kurikulum 2015 Berbasis Multiple Intelligence Kelas IV 8:1936.
Amalia, Ulfah, Dindin Solahudin, dan Yuliani Yulianai. 2021. Kepemimpinan Efektif KH. Agus Mubaraak di Pondok Pesantren Sabiilunnaja. Tadbir: Jurnal Manajemen Dakwah 6 (2): 11734. https://doi.org/10.15575/tadbir.v6i2.33817.
Amin, Alfauzan, Alimni Alimni, Rahmat Perdana, Miftahul Zannah Azzahra, dan Sabila Eka Septi. 2021. Associative and Comparative Study on Students Perseverance and Religious in Islamic Education Subject. Jurnal Pendidikan Progresif 11 (3): 67691. https://doi.org/10.23960/jpp.v11.i3.202119.
Arsana, I Wayan, Irnawati Irnawati, Suhartono Suhartono, Bernadetta Budi L, Pandu Rudy Widyatama, Winda Eka Ayulusiana, dan Kinanda Pandu Listanto. 2023. Pelatihan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Bahan Ajar Berbasis Kurikulum Merdeka. Manggali 3 (1): 56. https://doi.org/10.31331/manggali.v3i1.2386.
Atiqoh, Layly. 2017. Kurikulum Pendidikan Agama Islam Berbasis Lingkungan Sebagai Penguatan Pendidikan Humanistik DiSekolahAdiwiyata. Layly Atiqoh dan Budiyono Saputro 12 (2): 285308.
Firdaus, Muhammad Rifqi Maulana, dan Siti Muchlisoh. 2021. Determinan Tingkat Kemiskinan Kabupaten/Kota Di Provinsi Jawa Timur Tahun 2017-2019 Menggunakan Spatial Error Model dengan pendekatan Fixed Effect. Seminar Nasional Official Statistics 2021 (1): 58792. https://doi.org/10.34123/semnasoffstat.v2021i1.974.
Hamiyatun, Nur. 2019. PERANAN SUNAN AMPEL DALAM DAKWAH ISLAM DAN PEMBENTUKAN MASYARAKAT MUSLIM NUSANTARA DI AMPELDENTA. Dakwatuna: Jurnal Dakwah dan Komunikasi Islam 5 (1): 38. https://doi.org/10.36835/dakwatuna.v5i1.321.
Hanik, Elya Umi. 2020. Self Directed Learning Berbasis Literasi Digital Pada Masa Pandemi Covid-19 Di Madrasah Ibtidaiyah. ELEMENTARY: Islamic Teacher Journal 8 (1): 183. https://doi.org/10.21043/elementary.v8i1.7417.
Maulana, Abdullah Muslich Rizal, dan Muhammad Wahyudi. 2022. PENYULUHAN AKAN PENTINGNYA LINGKUNGAN BERBAHASA ARAB DAN INGGRIS DI MAHAD AL-JAMIAH PUTRA WALISONGO SEMARANG. Jurnal Abdimas Indonesia 2 (4): 53037. https://doi.org/10.53769/jai.v2i4.344.
Muhajir, Muhammad. 2020. METODE PENDIDIKAN AKHLAK-TASAWUF WALISONGO. Jurnal Alwatzikhoebillah : Kajian Islam, Pendidikan, Ekonomi, Humaniora 4 (1): 7997. https://doi.org/10.37567/alwatzikhoebillah.v4i1.144.
Nata, Abuddin. 2000. Pemikiran para tokoh pendidikan Islam. Seri kajian filsafat pendidikan Islam. 2 ed. Jakarta: Gramedia.
Reyes, Miranda E., Lauren Simpson, Tami P. Sullivan, Ateka A. Contractor, dan Nicole H. Weiss. 2023. Intimate Partner Violence and Mental Health Outcomes Among Hispanic Women in the United States: A Scoping Review. Trauma, Violence, & Abuse 24 (2): 80927. https://doi.org/10.1177/15248380211043815.
Saefullah, Agus Susilo. 2024. Ragam Penelitian Kualitatif Berbasis Kepustakaan Pada Studi Agama dan Keberagamaan dalam Islam. Al-Tarbiyah : Jurnal Ilmu Pendidikan Islam 2 (4): 195211. https://doi.org/10.59059/al-tarbiyah.v2i4.1428.
Tandiawan, Vira, Rima Rachmawati, Yudi Akhmad Sadeli, Maratun Shalihah, Mukhlis Lubis, dan Edi Marjan Nasution. 2024. Disclosure of Intellectual Capital from the Perspective of Non-Tax State Revenue Performance of Walisongo State Islamic University Semarang. Journal of Lifestyle and SDGs Review 5 (2): e03317. https://doi.org/10.47172/2965-730X.SDGsReview.v5.n02.pe03317.
Warsini, Warsini. 2022. Peran Wali Songo (Sunan Bonang) dengan Media Dawah dalam Sejarah Penyebaran Islam di Tuban Jawa Timur. ASANKA: Journal of Social Science And Education 3 (1). https://doi.org/10.21154/asanka.v3i1.3832.
Yatazaka, Yutimaalahu. 2015. Gender dan Pengembangan Pemikiran Pendidikan Islam. Jurnal Pendidikan Islam 3 (2): 289. https://doi.org/10.14421/jpi.2014.32.289-306.
Refbacks
- There are currently no refbacks.

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.








