1. Home
  2. Vol 3, No 1 (2025)
  3. J

Model Evaluasi CIPP Program Jumat Ibadah di Sekolah SMAN 17 Gowa

Author


Jumriani J(1Mail),
(1) Universitas Malikussaleh,

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 45KB]  Language: en   [File Size: 310KB]  Language: en
Available online: 2025-01-11  |  Published : 2025-01-11
Copyright (c) 2025 Jumriani J
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 44 times XML Downloaded: 28 times PDF Downloaded: 31 times

Abstract


Penelitian ini mengangkat pokok masalah tentang Model Evaluasi Program Jumat Ibadah di Sekolah SMAN 17 Gowa dalam Meningkatkan pemahaman keagamaan dan kedisiplinan Beribadah bagi peserta didik di SMAN 17 Gowa Kecamatan Bungaya Kabupaten Gowa. Tujuan penelitian ini yaitu evaluasi program jumat ibadah dengan menggunakan model CIPP. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui studi literatur. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, bentuk-bentuk program jumat ibadah dalam meningkatkan kedisiplinan beribadah bagi peserta didik di SMAN Gowa Kecamatan Bungaya Kabupaten Gowa ada lima, yaitu: pembacaan ayat suci Al Quran, ceramah agama, menuntut siswa untuk disiplin mengunakan waktu, mewajibkan siswa mengikuti salat duhur berjamaah. Faktor pendukung yaitu dukungan dari pihak sekolah, Kerja sama antara Guru BK,antara guru dan staf kesiswaan, pada umumnya siswa antusias mengikuti program jumat ibadah. Hambatan yang dialami sarana dan sarana kurang memadai, tingkat kesadaran siswa yang masih kurang.


Keywords


Model Evaluasi CIPP, Program, Jumat Ibadah, SMAN 17 Gowa

References


Nukhbatillah, Isyfi Agni, Santi Setiawati, Uswatun Hasanah, dan Neneng Nurmalasari. Evaluasi Mutu Pendidikan Menggunakan Pendekatan Teori Stufflebeam. Jurnal Global Futuristik 2, no. 1 (2024): 41. https://doi.org/10.59996/globalistik.v2i1.352.

Singh, Mina. Evaluation Framework for Nursing Education Programs: Application of the CIPP Model. International Journal of Nursing Education Scholarship 1 (2004). https://doi.org/10.2202/1548-923X.1023.

Stufflebeam, D. The CIPP Model for Evaluation, 2000, 279317. https://doi.org/10.1007/0-306-47559-6_16.

Suri, Sufyan, dan Nunuk Hariyati. CIPP evaluation model in the educational evaluation: A literature study. CAHAYA PENDIDIKAN, 2024. https://doi.org/10.33373/chypend.v10i1.5950.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.