Hubungan Antara Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa di SMK X

Author


Rahmat Fauzi(1Mail), Yomima Viena Yuliana(2),
(1) Universitas Bhayangkara Jakarta Raya,
(2) Universitas Bhayangkara Jakarta Raya,

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 399KB]  Language: id
Available online: 2024-08-05  |  Published : 2024-08-05
Copyright (c) 2024 Rahmat Fauzi, Yomima Viena Yuliana
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 154 times PDF Downloaded: 135 times

Abstract


Pendidikan merupakan sebuah kunci yang dapat mengubah suatu peradaban bangsa, di masa sekarang pendidikan amatlah penting untuk mencapai keberhasilan dan kesuksesan masa depan seseorang, pendidikan yang bermutu akan menciptakan bibit-bibit unggul yang berkualitas. Siswa merupakan bagian dalam dunia pendidikan yang tidak akan pernah lepas dari aktivitas belajar dan keharusan dalam mengerjakan tugas-tugas akademik. Pada dasarnya tugas merupakan kewajiban yang harus dikerjakan dan menjadi sebuah tanggung jawab siswa untuk bisa menyelesaikannya dengan tepat waktu, sesuai dengan jadwal yang telah ditentukan oleh pengajar. Dalam proses belajar, banyak siswa yang mengalami kesulitan akademik di sekolah, seperti kesulitan dalam menuntaskan tugas sekolah, kesulitan menjawab soal saat ujian, dan kesulitan dalam mengatur waktu untuk belajar atau dalam psikologi disebut prokrastinasi. Prokrastinasi Akademik adalah hal yang mengacu pada kecenderungan seseorang untuk menunda kegiatan atau perilaku yang berhubungan dengan sekolah. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Prokrastinasi Akademik Pada Siswa Di SMK X. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini menggunakan jenis korelasi, yang bertujuan untuk melihat hubungan antar variabel. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalahSimple Random Samplingdengan total 90 subjek. Nilai koefisien korelasi sebesar -0.653** dengan nilai signifikansi sebesar 0.000 (sig < 0.05). Dapat diartikan bahwa adanya hubungan yang negatif antara efikasi diri dengan prokrastinasi akademik, dengan kekuatan korelasi -0.653** yang berarti tingkat kekuatan hubungannya cukup kuat.


Keywords


Prokrastinasi Akademik; Efikasi Diri; Siswa

References


Bandura, A. (1997). Self-Efficacy: The Exercise of Control. In The Routledge Handbook of the Psychology of Language Learning and Teaching (pp. 1610). https://doi.org/10.1177/0032885512472964

Celestine, N. (2021). Cara meningkatkan Efikasi Diri Siswa. Positive Psychology. https://positivepsychology.com/3-ways-build-self-efficacy/

Christina. (2003). Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional. Zitteliana, 19(8), 159170. bisnis ritel - ekonomi

Dewey, J. (1998). Experience and Education (1st ed., pp. 1116). https://id.scribd.com/document/634667530/John-Dewey-Experience-and-Education

Septiyan, D & Simatupang, M.N. A. S. (2023). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Prokrastinnasi Akademik Pada Siswa Kelas IX SMAN 1 Telukjambe Barat. 6(2), 6269. https://doi.org/https://doi.org/10.34012/psychoprima.v6i2.4049

Fadillah, A. (2019). Hubungan Antara Efikasi Diri Dengan Perilaku Menyontek Pada Mahasiswa. Psikoborneo: Jurnal Ilmiah Psikologi, 7(4), 657664. https://doi.org/10.30872/psikoborneo.v7i4.4846

Ferrari, J. R., Johnson, J. L., & McCown, W. G. (1995). Procrastination and Task Avoidance. Procrastination and Task Avoidance, May. https://doi.org/10.1007/978-1-4899-0227-6

Firdana, W. D. (2022). Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Prokrastinasi Akademik Dengan Resiliensi Akademik Sebagai Variabel Mediator Pada Siswa Kelas Xi Sma Negeri 1 Dampit Di Masa Pandemi Covid-19. Etheses.Uin-Malang.Ac.Id, 1126.

Ghufron, M. N., & Risnawita, R. S. (2010). Teori-teori Psikologi.pdf (R. Kusumaningratri (ed.); 1st ed.). AR-RUZZ MEDIA.

Hardani, Auliya, N. H., Andriani, H., Fardani, R. A., Ustiawaty, J., Utami, E. F., Sukmana, D. J., & Istiqomah, R. R. (2014). Metode Penelitian. In H. Abadi (Ed.), CV. Pustaka Ilmu (1st ed.). CV. Pustaka Ilmu.

Kamaliah. (2021). Hakikat Peserta Didik. EDUCATIONAL JOURNAL: General and Specific Research, 1(1), 4955.

Karnati, N. (2022). Landasan Ilmu Pendidikan. In Universitas Nusantara PGRI Kediri (Vol. 01).

Kompas. (2022). Prokrastinasi. Kompas.Com. https://www.kompas.com/sains/read/2022/03/26/093200523/4-penyebab-prokrastinasi-kebiasaan-menunda-nunda-pekerjaan?page=all

Malko, A., & Mutlu, A. K. (2018). Academic self-efficacy and academic procrastination: Exploring the mediating role of academic motivation in Turkish university students. Universal Journal of Educational Research, 6(10), 20872093. https://doi.org/10.13189/ujer.2018.061005

McCloskey. (2011). Finally, My Thesis on Academic Procrastination. 11(2), 1014. https://rc.library.uta.edu/uta ir/bitstream/handle/10106/9538/McCloskey_uta_2502M_11260.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Purwanti, M. S. L. (2016). Pengaruh Kontrol Diri Terhadap Prokrastinasi Akademik Peserta Didik Kelas X SMA Negeri 1 Sungai Ambawang. 115.

Muhid, A. (2009). Hubungan antara Self-Control dan Self Effiacy dengan Kecenderungan Perilaku Prokrastinasi Akademik Mahasiswa. Jurnal Psikologi, 115.

Nitami, M., Daharnis, D., & Yusri, Y. (2015). Hubungan Motivasi Belajar dengan Prokrastinasi Akademik Siswa. Konselor, 4(1), 1. https://doi.org/10.24036/02015416449-0-00

Saman, A. (2017). Analysis of Student Academic Procrastination (Study on Students of the Department of Educational Psychology and Guidance, Faculty of Education). Journal of Psychology Education and Counselling, 3(2), 5562.

Santrcok, J. W. (2019). Adolescence. In Adolescene (7th ed.). McGraw-Hill. https://www.mheducation.com/unitas/highered/sample-chapters/9781260058789.pdf

Solomon, L. J., & Rothblum, E. D. (1984a). Academic procrastination: Frequency and cognitive-behavioral correlates. Journal of Counseling Psychology, 31(4), 503509. https://doi.org/10.1037//0022-0167.31.4.503

Solomon, L. J., & Rothblum, E. D. (1984b). Academic procrastination: Frequency and cognitive-behavioral correlates. Journal of Counseling Psychology, 31(4), 503509. https://doi.org/10.1037/0022-0167.31.4.503

Steel, P. (2007). The nature of procrastination: A meta-analytic and theoretical review of quintessential self-regulatory failure. Psychological Bulletin, 133(1), 6594. https://doi.org/10.1037/0033-2909.133.1.65

Sugiyono. (2011). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D.

Tim DetikEdu. (2023). Prokrastinasi Detik.com. Detik.Com. https://www.detik.com/sulsel/berita/d-6524561/awas-mahasiswa-suka-menunda-tugas-berisiko-alami-gangguan-kesehatan

Widyaningrum, R., & Susilarini, T. (2021). Hubungan Antara Kontrol Diri dan Efikasi Diri dengan Prokrastinasi Akademik pada Siswa Kelas XI SMAIT Raflesia Depok. Jurnal IKRA-ITH Humaniora, 5(2), 3439. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/ikraith-humaniora/article/view/953.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.