1. Home
  2. Vol 2, No 6 (2024)
  3. Salsabila

Konsep Aliran Filsafat Pendidikan (Progresivisme)

Author


Ikrima Salsabila(1Mail), Alya Ghaitsa Zahirashafa(2), Lusiana Amanda Lestari(3),
(1) Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda, Indonesia
(2) Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,
(3) Universitas Islam Negeri Sultan Aji Muhammad Idris Samarinda,

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 314KB]  Language: en
Available online: 2024-06-11  |  Published : 2024-06-11
Copyright (c) 2024 Ikrima Salsabila, Alya Ghaitsa Zahirashafa, Lusiana Amanda Lestari
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 208 times PDF Downloaded: 1327 times

Abstract


The flow of progressivism seeks to develop so that humans can survive in facing all of life's challenges. This philosophical school places humans as complete biological creatures and respects the dignity of humans as actors in life. The aim of this journal is to understand the concepts, goals and views of progressivism in learning. The preparation of this journal uses a qualitative approach based on library research or literature study.


Keywords


Philosophy, Progressivism, Education

References


Ankesa, Helnafri. Perkembangan Pendidikan dalam Perspektif Aliran-Aliran Filsafat Pendidikan Progresivisme dan Esensialisme. Jurnal Komunikasi Penyiaran Islam. No. 1, Vol. 2. 2021.

Idi, Abdullah dan Jalaluddin. Filsafat Pendidikan (Manusia, Filsafat, dan Pendidikan). Jakarta : PT RajaGrafindo Persada. 2013.

Ikhsanudin. Filsafat Pendidikan Progresivisme dan Pendidikan Bahasa. Jurnal Cakrawala Kependidikan. No. 1, Vol. 7. 2009.

Iman, Muis Sad. Pendidikan Partisipatif. Yogyakarta : Safiria Insania Press dan MSI UII. 2004.

Pratama, Abdi, dkk. Alira filsafat progresivisme, konstruksivisme, humanisme, filsafat Pendidikan. 2020.

Rahma, Nisa, dkk. Implementasi Aliran Progresivisme dalam Pembelajaran Menurut Filsafat Pendidikan dan Perkembangan Kurikulum di Indonesia. Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam. Vol. 9. 2022.

Sadulloh, Uyoh. Pengantar Filsafat Pendidikan. Cet. 8. Bandung : Alfabeta, 2012.

Syarkawi, Najmuddin. Progesivisme (konsepsi tentang realita dan pengetahuan). Jurnal ilmiah universitas almuslim. No.2, Vol. 13. 2021.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.