Peran Penting Pendidikan Agama Islam di Sekolah Dasar (Tinjauan Teoretis)

Author


Siti Rohani(1Mail), Octha Viani(2), Leni Puspitasari(3), Karomatul Fitriyah(4), Latifatul Karimah(5),
(1) STIT Al-Hikmah Waykanan, Indonesia
(2) STIT Al-Hikmah Waykanan,
(3) STIT Al-Hikmah Waykanan,
(4) STIT Al-Hikmah Waykanan,
(5) STIT Al-Hikmah Waykanan,

Mail Corresponding Author
Article Analytic
  [File Size: 275KB]  Language: en
Available online: 2023-11-20  |  Published : 2023-11-20
Copyright (c) 2023 Siti Rohani, Octha Viani, Leni Puspitasari, Karomatul Fitriyah, Latifatul Karimah
Article can trace at:

Article Metrics

Abstract Views: 114 times PDF Downloaded: 373 times

Abstract


Pendidikan dapat disebut sebagai salah satu aspek penting yang harus ada dalam proses pembangunan dalam suatu negara.. Pendidikan Agama Islam mempunyai peran yang sangat penting dalam pembentukan karakter peserta didik. Pendidikan agama diharapkan dapat memfasilitasi peserta didik mulai dari tingkat sekolah dasar dalam menggali dan mengembangkan potensi keimanan mereka sejak dini, sehingga nantinya mereka tidak saja mengenal dan memahami, akan tetapi dapat mengimplementasikan pengetahuan keagamaan dan keimanan mereka, dan juga dapat hidup berdampingan dengan penganut dan pemeluk agama lain. Dengan ini nantinya, agama Islam diharapkan tidak hanya menjadi agama dengan pemeluk terbanyak di dunia, tetapi dapat menjadi agama rahmatan li al-‘alamin.


Keywords


pendidikan, Agama Islam, Sekolah Dasar

References


Asfandiyar, A. Y. (2009). Kenapa Guru Harus Kreatif? Bandung: Mizan.

Buchori, M. (1991). Himpunan Prasaran dalam Seminar Polri. Jakarta: PTIK.

Daradjat, Z. (1992). Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: PT Bumi Aksara.

Djamarah, S. B. (2000). Guru Dan Anak didik Dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: PT Rieneka Cipta.

Friedman, M. I. et al. (1980). ImprovingTeacher Education, Resources and Recommendation New York: Longman.

Hasbullah. (2005). Dasar- Dasar Pendidikan Islam, cet-IV. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Ismail & Mukti, A. (2000). Pendidikan Islam Demokratisasi dan Masyarakat Madani, Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Madjid, A., & Andayani, D. (2004). Pendidikan Agama Islam (PAI) Berbasis Kompetensi: Konsep dan Implementasi Kurikulum 2004. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Muhaimin. (2009). Rekonstruksi Pendidikan Islam. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Nata, A. (2005). Filsafat Pendidikan Islam. Jakarta Selatan: Gaya Media Pratama.

Rowe, A. J. (2005). Creative Intellegence: Membangkitkan Potensi Inovasi dalam Diri dan Organisasi Anda, diterjemahkan dari Creative Intellegence :Discovering The Innovative Potential In Ourselves And Others. Bandung: PT Mizan Pustaka.

Tafsir, A. (1992). Ilmu Pendidikan dalam Perspektif Islam. Bandung: Remaja Rosda Karya.

Tasmara, T. (2000). Menuju Muslim Kaffah: Menggali Potensi Diri. Jakarta: Gema Insani Press.


Refbacks

  • There are currently no refbacks.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.