Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan (PJOK) Dalam Mendukung Tumbuh Kembang Anak di Sekolah Dasar
Abstract
This article discusses the importance of Physical Education, Sports and Health (PJOK) in supporting children's growth and development at the elementary school level. Physical Education is a compulsory subject taught at all levels of education, from elementary school to senior high school, and must be followed by all students. The main goal of PJOK is to develop psychomotor, cognitive, and affective aspects. Besides focusing on improving physical abilities, PJOK also plays a role in building students' intellectual, emotional and social abilities. This research was conducted using the literature study method, in which data were collected and analyzed from various reliable sources, such as scientific journals, reference books, encyclopedias, and other written sources. The results of the analysis show that physical education has a big role in shaping students who are physically healthy, fit, and have important values to face the challenges of globalization. With good physical health, students are able to support the creation of quality, productive, competent, and highly competitive Human Resources (HR).
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Ariestika, E. W. (2021). Implementasi Standar Pedoman Nasional Terhadap Tujuan Pendidikan Jasmani. Jurnal Sains Olahraga Dan Pendidikan Jasmani, 21(1), 1-10.
Dhedhy, Y. (2018). Pembentukan Karakter Anak Deangan Jiwa Sportif Melalui Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan. Jurnal Sportif, 101-112.
Fajar Siddik, E. G. (2024). The Influence Of Primary Sports Education On Mental And Physical Development. Jiic: Jurnal Intelek Insan Cendikia, 1(8), 3558-3564.
Karina Nur Safitri, Salma Irdhillah, Mila Deskia, Moch Fitran Naufaldy, Restu Rahayu, Nazwa Kusumawicitra, Selvi Triwanvi, Agus Mulyana, & Agus Mulyana. (2024). Pembelajaran Penjasorkes Di Sekolah Dasar: Manfaat Olahraga Untuk Kesehatan Tubuh. Sinar Dunia: Jurnal Riset Sosial Humaniora Dan Ilmu Pendidikan, 3(2), 44–56. Https://Doi.Org/10.58192/Sidu.V3i2.2108
K. O. (2019). Memaksimalkan Perkembangan Motorik Siswa Sekolah Dasar Melalui Pelajaran Penjaskes . Jurnal Tunas Bangsa, 318-328.
Mashud. (2015). Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Di Era Abad 21. Jurnal Multilateral, 89-114.
Mulyana, A., An-Nazwa, F., Amanatin, I., Afifah, L. D. A., Handayani, S. R., Zikri, S. A., & Wati, T. A. (2024). Mengapa Olahraga Penting? Peran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan (Pjok) Di Sekolah Dasar. Indo-Mathedu Intellectuals Journal, 5(3), 2763–2770. Https://Doi.Org/10.54373/Imeij.V5i3.1158
Mustafa, P. S. (2021). Problematika Rancangan Penilaian Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Dalam Kurikulum 2013 Pada Kelas Xi Sma. Jurnal Pendidikan, 184-195.
P. D. (2020). Dasar-Dasar Pendidikan Jasmani Untuk Guru Sekolah Dasar . Jurnal Pendidikan Olahraga.
Rahmawati, K. A., Nurlia, R., Oktavia, R., Ihsani, V. N. A., & Hafiza, N. D. (2024). Peran Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan Dalam Pembentukan Karakter Dan Perkembangan Gerak Anak Sekolah Dasar. Indo-Mathedu Intellectuals Journal, 5(3), 2741–2749. Https://Doi.Org/10.54373/Imeij.V5i3.1143
Rosdiani, D. (2012). Perencanaan Pembelajaran Pendidikan Jasmani Dan Kesehatan. Bandung: Alfabeta.
Rosmi , Y. (2016). Pendidikan Jasmani Dan Pengembangan Karakter Siswa Sekolah Dsar. Wahana, 55-61.
Sari, Y. Y. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Terhadap Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Tunas Pendidkan, 478-488.
Sudarsinah. (2021). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Bagi Anak Usia Sekolah Dasar. Jurnal Pgsd Stkip Pgri Banjarmasin, 1-10.
Suyono, W. F. (2024). Pentingnya Pendidikan Jasmani Olahraga Dan Kesehatan Terhadap Perkembangan Anak Di Sd Swasta Al-Washliyah Kabupaten Deli Serdang. Journal On Education, 7(1), 921-929.
Refbacks
- There are currently no refbacks.